09版 - 自觉做矢志为民造福的无私奉献者(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

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建设新型研究型大学

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从另一个角度来看,我们目前的教师配置标准是在过去“穷国办教育”时期确定的,现在趁着人口变化的窗口期,加上建设教育强国的背景,班额比就不能按照比如说原来一个班50人的标准设置。推行小班化后,班级数量就会增加,对教师的实际需求自然也就上来了。到那时,所谓的“老师多了”可能就不再是问题。当然,部分地区会存在“老师多了”,需要进行调剂。

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网友评论

  • 持续关注

    写得很好,学到了很多新知识!

  • 行业观察者

    内容详实,数据翔实,好文!

  • 知识达人

    干货满满,已收藏转发。